5 إصابات بينها خطيرة بجرائم عنف في الداخل المحتل إصابة شاب جراء اعتداء قوات الاحتلال عليه في كفر نعمة غرب رام الله "الغارديان": وعود "مجلس السلام" لترامب تنكمش إلى "مخيم تجريبي" في رفح والبدء مؤجل لأواخر 2026 حصيلة ضحايا زلزالي فنزويلا ترتفع إلى أكثر من 5 آلاف قتيل (محدث) ثلاثة شهداء ومصابون في قصف الاحتلال تجمعا للمواطنين في حي الزيتون بمدينة غزة اعتقالات ومداهمات إسرائيلية في الضفة الاتحاد الأوروبي يجدد دعوته لإسرائيل ​إلى الامتناع عن توسيع توسيع المستوطنات في الضفة الغربية جنين: الاحتلال يفتش منازل في ميثلون ويعبد ويخضع عددا من المواطنين للاستجواب الاحتلال يعتقل 10 مواطنين من محافظة الخليل بينهم مسن 38 ألف مسافر تنقلوا عبر معبر الكرامة الأسبوع الماضي 19 شهيدا و60 مصابا خلال يومين بقطاع غزة الحسن: استئناف توريد المحروقات غدا بمعدل 3 ملايين لتر يوميا 73,269 شهيدا و173,811 مصابا في قطاع غزة منذ بدء العدوان بمشاركة 8 أندية.. الشرطة وصفا يختتمان بطولة اليوم العالمي لمكافحة المخدرات تشييع جثمان الشهيد الفتى فادي النعسان في المغير قوات الاحتلال تقتحم خربة مسعود جنوب غرب جنين إسرائيل وأمريكا ترفعان التأهب تحسبًا لاستئناف الحرب مع إيران بلجيكا تحظر استيراد المنتجات القادمة من المستوطنات "التعليم العالي" تدعو الطلبة وأولياء الأمور لتوخي الحذر عند التسجيل في المُؤسسات التعليمية 4 شهداء بينهم طفلة وعدد من الإصابات في قصف للاحتلال على حي النصر غرب غزة

جامعة الأقصى تبدأ الفصل الثاني من العام الأكاديمي 2016-2017

 انطلق في جامعة الأقصى  اليوم الأحد 12/ 2/2017،  الفصل الثاني من العام الأكاديمي 2016-2017 بجميع فروعها حيث توجه طلبة الجامعة من كافة كلياتها إلى مقاعدهم الدراسية في أجواء من النشاط والمثابرة لبناء جيل متشبع بالعلم والمعرفة، متمنيا للطلبة التوفيق والنجاح.

وبهذه المناسبة، هنأ القائم بأعمال رئيس  الجامعة د . محمد رضوان   أسرة الجامعة على بدء الفصل الدراسي الثاني، متمنياً للطلبة والأساتذة والعاملين فصلاً دراسياً مميزا، 

مؤكداً  أن الجامعة اتخذت كافة الاستعدادات الأكاديمية والإدارية لضمان سير الدراسة للفصل الدراسي الثاني على أكمل وجهه دون وجود عقبات، وتهيئة الأجواء الدراسية المناسبة للطلبة والمحافظة على رسالة الجامعة، العلمي.

مقدراً حرص الأكاديميين و الطلبة على الانتظام على مقاعد الدراسة منذ الساعات الأولى لبدء الفصل الدراسي الثاني ، داعياً الطلبة إلى الجد والاجتهاد، والعمل المتواصل من أجل تحقيق مستويات متقدمة في مجالات تخصصاتهم.