محافظة القدس: مستعمرون يحرقون نحو 55 شجرة زيتون في بلدة أبو ديس جنوب شرق القدس مصطفى: الصمود وحده لا يكفي.. نتحضر لمرحلة جديدة لإعادة بناء الاقتصاد الوطني إصابة مواطن باعتداء لمستوطنين غرب سلفيت أبقار المستوطنين تدمر محاصيل زراعية في تجمع يرزا الشمالي شرق طوباس خلال جولة في ترقوميا وبيت أولا.. رئيس الوزراء يطلع على احتياجات البلدتين ويتفقد مشاريع إنتاجية تعزز الاقتصاد الوطني قوات الاحتلال تعتقل ثلاثة مزارعين وتستولي على شاحنة في منطقة الرأس الأحمر إصابة مواطنين باعتداء مستوطنين في بيت أمرين شمال نابلس الاحتلال يقتحم دورا القرع شمال رام الله مستوطنون يقتحمون أطراف قرية المغير البنك الإسلامي الفلسطيني وبلدية الخليل ينفذان مبادرة تطوعية ضمن مشروع "انتماء" إصابات بقصف الاحتلال مجموعة من المواطنين شمال مدينة غزة مستوطنون يهاجمون منازل المواطنين في مدينة الخليل قوات الاحتلال تشرع بتفتيش مساكن المواطنين وتصويرها في منطقة الرأس الأحمر جنوب شرق طوباس إصابة شاب باعتداء مستوطنين في أوصرين جنوب نابلس ضبط 8 آلاف لتر من المحروقات المهربة في بيت لحم الاحتلال يقتحم مدينة البيرة وعدة قرى وبلدات في المحافظة القدس: الاحتلال يقتحم بلدتي أبو ديس وعناتا مستوطنون يرعون ماشيتهم في أراضي المواطنين في بيت دقو شمال غرب القدس الاحتلال يعتقل شابا من صيدا ويقتحم علار شمال طولكرم الاحتلال يقتحم بلدة سلواد

مجلس أمناء جامعة القدس المفتوحة يعقد جلسته الاعتيادية رقم (16)

عقد مجلس أمناء جامعة القدس المفتوحة يوم السبت الموافق 12-6-2021م، جلسته الاعتيادية رقم (16) ناقش فيها مجموعة من القضايا المهمة منها أوضاع الجامعة ومصادقة نظام ترقيات أعضاء هيئة التدريس المعدل.

وافتتح الجلسة رئيس المجلس المهندس عدنان سمارة، بقراءة الفاتحة على أرواح الشهداء، شاكراً رئيس الجامعة وطاقمها على الإنجازات الأكاديمية والطلابية المتتالية، ثم قدم رئيس الجامعة /أ. د. يونس عمرو عرضاً حول أوضاع الجامعة، تناول فيه مشاريع مباني الجامعة وأعداد الطلبة المسجلين خلال السنوات الثلاث الماضية، والبرامج التعليمية المعتمدة مؤخراً وقيد الاعتماد على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا، ثم عرض نظام الترقيات المعدل.

هذا، وناقش أعضاء المجلس التعديلات على نظام ترقية أعضاء هيئة التدريس، وتمت المصادقة عليه بعد إجراء بعض التعديلات الطفيفة التي اقترحها المجلس وأعضاؤه، ونوه سمارة إلى أهمية التحديث الدوري على نظام الترقيات بهدف رفع المعايير، وتحفيز الأكاديميين على إنجاز المزيد من الأبحاث النوعية التي تركز على إيجاد حلول للقضايا المجتمعية والأكاديمية والتطبيقية.