1271 مستوطنا يقتحمون الأقصى بينهم كاتس وبن غفير في ثالث أيام "عيد العرش" الاحتلال يقتحم مدينة قلقيلية الاحتلال يفرج عن الصحفية نقاء حامد بكفالة مالية مستوطنون يسرقون ثمار زيتون في بيتا جنوب نابلس وزير الثقافة يترأس اجتماع اللجنة التحضيرية لمهرجان "الخيزران" الفدائي يقدم عرضا هجوميا برباعية في شباك طاجيكستان لجنة "فتح" المشرفة على الانتخابات تعقد اجتماعا لبحث الاستعدادات للمرحلة المقبلة الكويت تدين استمرار اقتحام مسؤولي الاحتلال والمستوطنين للمسجد الأقصى توقيع اتفاقية لإزالة مبنى بنك فلسطين في غزة وأنقاضه ومعالجة الركام والمخلّفات الناتجة الأمم المتحدة تعلن ضلوع 214 شركة بأنشطة في المستوطنات لجنة الانتخابات تنشر جدول المدد القانونية المعدل للانتخابات التشريعية الاحتلال ينصب حاجزا عسكريا أسفل جسر جبارة جنوب طولكرم السعودية تدين انتهاكات إسرائيل في الأقصى وترفض مخططاتها للضم مستوطنون يهاجمون منازل ويعتدون على مواطنين في حلحول شمال الخليل الاحتلال يقتحم قباطية وينتشر بشكل مكثف في مدينة جنين منصور أمام الجمعية العامة: يجب إعمال الحقوق التي أكدها إعلان "ديربان" لجميع الشعوب دون استثناء الأسهم الأوروبية تغلق على انخفاض الخارجية البريطانية: لن نسمح بتدمير حل الدولتين الكشف عن تفاصيل زيارة نتنياهو السرية إلى الإمارات فلسطين تطالب مجلس الأمن والجمعية العامة بالانتقال من الإدانة إلى المساءلة وحظر الاستعمار والضم

"التربية" تطلق الإطار الوطني لتعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا والهندسة

أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الخميس، الإطار الوطني لتعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا والهندسة، بمشاركة مختصين وخبراء تربويين.

جاء ذلك بحضور الوكلاء المساعدين للشؤون التعليمية أيوب عليان، والطلابية صادق خضور، والتخطيط حسن أبو الظاهر، ورئيس المركز الوطني للقياس والتقويم والامتحانات جهاد دريدي.

وأكد عليان أهمية هذا التوجه في تطوير مخرجات التعليم، وتعزيز التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بما يخدم رؤية الوزارة نحو تعليم عصري ومواكب لمتطلبات المستقبل، مسلطاً الضوء على أهمية تكامل الجهود المؤسسية لإنجاح منحى (STEM)، مشدداً على ضرورة دعم المعلمين وتوفير بيئة تعليمية محفّزة تعتمد على الاستكشاف والتجريب وربط المفاهيم النظرية بالتطبيق العملي، وثمن عليان جهود الشركاء جميعهم خاصة البنك الدولي من خلال مشروع "سيرتك".

من جانبها، قدمت مديرة دائرة التقييم في المعهد الوطني للتدريب التربوي إيمان النجار عرضاً تناولت خلاله ملامح الإطار العام للاستراتيجية، موضحة انعكاساته على تعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، وآليات التقييم الممكن تبنيها من منظور شمولي ومترابط.