انخفاض أسعار النفط عالميا الأمم المتحدة تندد بمنع سلطات الاحتلال الكهرباء والماء عن منشآت "الأونروا" في القدس دوريات راجلة لقوات الاحتلال في البلدة القديمة بنابلس الاحتلال يهدم "فيلاتين" شرق أريحا ويخطر بهدم ثالثة "الأوقاف": نرفض إجراءات الاحتلال بسحب الصلاحيات المتعلقة بالتنظيم والبناء في الحرم الإبراهيمي نادي الأسير: الاحتلال اعتقل الليلة الماضية وصباح اليوم 50 مواطناً من الضّفة على الأقل الاحتلال يجدد اقتحام مخيم الجلزون شمال مدينة رام الله 71,271 شهيدا منذ بدء عدوان الاحتلال على غزة الاحتلال يجرف طريقا زراعيا في ياسوف شرق سلفيت أكثر من200 مستوطن يقتحمون "الأقصى" استشهاد طفل برصاص الاحتلال في جباليا واستهدافات في خانيونس "الشاباك" يعلن اعتقال 4 أشخاص بزعم "تهريب أسلحة عبر مسيّرات" في النقب محافظة القدس: 144 شهيدا و11,555 اعتقالا و1,732 عملية هدم خلال خمس سنوات تحذيرات من عواقب كارثية بعد حظر الاحتلال وكالات الإغاثة في غزة الاحتلال يطلق النار على رعاة الأغنام وجامعي الفطر في ريف القنيطرة السورية

"التربية" تطلق الإطار الوطني لتعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا والهندسة

أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الخميس، الإطار الوطني لتعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا والهندسة، بمشاركة مختصين وخبراء تربويين.

جاء ذلك بحضور الوكلاء المساعدين للشؤون التعليمية أيوب عليان، والطلابية صادق خضور، والتخطيط حسن أبو الظاهر، ورئيس المركز الوطني للقياس والتقويم والامتحانات جهاد دريدي.

وأكد عليان أهمية هذا التوجه في تطوير مخرجات التعليم، وتعزيز التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بما يخدم رؤية الوزارة نحو تعليم عصري ومواكب لمتطلبات المستقبل، مسلطاً الضوء على أهمية تكامل الجهود المؤسسية لإنجاح منحى (STEM)، مشدداً على ضرورة دعم المعلمين وتوفير بيئة تعليمية محفّزة تعتمد على الاستكشاف والتجريب وربط المفاهيم النظرية بالتطبيق العملي، وثمن عليان جهود الشركاء جميعهم خاصة البنك الدولي من خلال مشروع "سيرتك".

من جانبها، قدمت مديرة دائرة التقييم في المعهد الوطني للتدريب التربوي إيمان النجار عرضاً تناولت خلاله ملامح الإطار العام للاستراتيجية، موضحة انعكاساته على تعليم العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، وآليات التقييم الممكن تبنيها من منظور شمولي ومترابط.