الاحتلال يدمّر جسر الزرارية فوق نهر الليطاني ويقصف في شرق لبنان اسرائيل: تم إجلاء 213 مصابا إلى المستشفيات خلال الـ 24 ساعة الماضية مع تصاعد أزمة مضيق هرمز.. دول أوروبية تفاوض إيران لتمرير سفنها بأمان رئيس الوزراء يتلقى اتصالا هاتفيا من وزير خارجية ألمانيا الاحتلال يستولي على 133 دونما من أراضي محافظتي جنين وسلفيت جيش الاحتلال يعزز حشوده على الجبهة الشمالية تحضيرا لحرب طويلة مع لبنان إصابة مبنى في الحي المالي بدبي بأضرار بعد هجوم إيراني هآرتس: أمطار من القنابل في قلب إسرائيل.. صواريخ عنقودية إيرانية تتجاوز الدفاعات وتضرب مناطق مأهولة بن يشاي: الجمهور الإسرائيلي يواجه إحباطا عميقا وسط شعارات فارغة وحرب مستمرة إسرائيل تفتح تحقيقًا شاملاً في سقوط صاروخ على "الزرازير" صاروخ إيراني يحمل قنابل عنقودية يستهدف إسرائيل ويشعل حريقا في حظيرة خيول بحولون الاحتلال يغلق طرقا ويشدد من إجراءاتها في محيط نابلس الاحتلال يصدر أوامر عسكرية للاستيلاء على عشرات الدونمات بالأغوار الشمالية نتنياهو يكلف ديرمر بمتابعة الملف اللبناني خلال الحرب وإدارة أي مفاوضات محتملة قوات الاحتلال تقتحم قرية أم صفا 6 شهداء في غارة للاحتلال على النبطية إصابات بالاختناق عقب اقتحام الاحتلال قرية المغير المستوطنون يواصلون اعتداءاتهم في بيت إكسا قوات الاحتلال تعتقل 3 مواطنين بعد هجوم لمستوطنين في مسافر يطا وفاة طفل بحادث دعس في جنين

"التربية": الاحتلال يشن هجمة عدوانية على المدارس في بروقين وكفر الديك غرب سلفيت

قالت وزارة التربية والتعليم العالي، إن الاحتلال الإسرائيلي يشن هجمة عدوانية شرسة على المدارس في بلدتي بروقين وكفر الديك غرب سلفيت منذ يوم أمس الخميس.

وأفادت الوزارة، اليوم الجمعة، بأن جيش الاحتلال اقتحم مدرسة المنجد الخاصة في بلدة بروقين، كما داهم صباح اليوم مدرسة الشهيد مازن أبو الوفا الأساسية للبنين في كفر الديك، فيما حول مبنى روضة السلام في كفر الديك إلى ثكنة عسكرية.

وأضافت، أن جرافات الاحتلال شرعت بأعمال تجريف وحفر بجانب مدرسة بنات بروقين الأساسية.

ولفتت الوزارة، إلى أن هذه الانتهاكات المتصاعدة بحق المدارس والكوادر التعليمية في الضفة بما فيها القدس وغزة تندرج في سياق عدوان استعماري ممنهج.

ودعت، المنظمات الأممية والحقوقية والمدافعة عن التعليم إلى التدخل العاجل من أجل وضع حد لهذه الانتهاكات المتواصلة ومحاسبة الاحتلال على استباحة المدارس والجامعات والمؤسسات التعليمية.