الاحتلال يعتقل أسيرا محررا من مخيم عقبة جبر الاحتلال يقر خطة لإنشاء 13 مستوطنة جديدة وسط الضفة وول ستريت جورنال: إيران رفضت عروض أمريكا الإفراج عن أموال مجمدة مقابل التخلي عن فرض رسوم في مضيق هرمز "إسرائيل" باعت أنظمة دفاع جوي ومكونات عسكرية متطورة إلى قطر والسعودية عبر وسطاء ترامب: وافقت إيران على كل ما نحتاجه تقريبا في المفاوضات. تقرير إسرائيلي يقر بانتهاكات ضد الأسرى الفلسطينيين في سجون الاحتلال "واللا" العبري : قوة الاستقرار الدولية تدخل عشرات المركبات إلى غزة والجيش الإسرائيلي يستعد لجولة قتال جديدة في القطاع . الرئيس يعزي نظيره السوري بضحايا التفجير الإرهابي في دمشق مسيرات إسرائيلية تحلق بكثافة في أجواء بيروت والضاحية الجنوبية إيران: الاتفاق مع عُمان على آلية للملاحة في مضيق هرمز فرنسا: وفاة 2025 شخصاً بسبب موجة حر شديدة عون: الاتفاق مع إسرائيل لا يشرع الاحتلال بل يتضمن تمكين جيش لبنان ترامب ينفي وجود أي مخالفات في الصفقات التجارية لأفراد أسرته ارتفاع حصيلة ضحايا تفجير دمشق إلى 10 قتلى و21 مصابا إصابات بالاختناق باقتحام الاحتلال قرية أبو انجيم جنوب بيت لحم فضيحة استخباراتية.. الخدمة السرية لم تتلق 102 تحذير قبل محاولة اغتيال ترامب 4301 شهيد منذ بدء عدوان الاحتلال على لبنان "بلومبرغ": الناتو يبحث دورا محتملا في مضيق هرمز نتنياهو: اتفقت مع ترامب على لقاء قريب في الولايات المتحدة مديرية التوجيه الوطني والمعنوي في الخليل تنظم زيارة ميدانية لطلبة جامعة الخليل إلى إذاعة منبر الحرية

انطلاق المرحلة الأولى من أولمبياد ستم – فلسطين الوطني بدورته الثانية

أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي وبالتعاون مع متحف العلوم في جامعة القدس فعاليات المرحلة الأولى من أولمبياد ستم – فلسطين الوطني 2026 (Pal STEM Olympiad)، من خلال امتحان إلكتروني وطني موحّد شارك فيه نحو 10,000 طالب/ة من 355 مدرسة تمثل مختلف مديريات التربية، في واحدة من أكبر الفعاليات الوطنية المتخصصة في تعليم STEM على مستوى فلسطين.

ويُنظم الأولمبياد ضمن مشروع "تحسن تعليم العلوم وستم في فلسطين" والذي تشرف عليه الجامعة بالشراكة مع الوزارة والوكالة البلجيكية للتعاون الدولي ضمن مشروع "جودة التعليم والتعلم" وبدعم من الحكومة البلجيكية.

ويهدف الأولمبياد إلى تعزيز توجهات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في التعليم الفلسطيني، وتنمية مهارات التفكير العلمي والإبداعي وحل المشكلات لدى الطلبة، من خلال تجارب وتحديات تعليمية ترتبط بواقعهم اليومي وتدفعهم نحو التعلم التطبيقي والابتكار.

وقد نُفِّذ الامتحان بشكل متزامن في المدارس المشاركة، بإشراف منسقي STEM في المديريات والمدارس، وسط تنسيق فني وتنظيمي مكثف لضمان سير الامتحان بسلاسة وكفاءة عالية.

كما تولّى مركز سعيد خوري لتكنولوجيا المعلومات في جامعة القدس تطوير وتجهيز البنية التقنية الخاصة بالمنصة الإلكترونية، بما يضمن استيعاب الأعداد الكبيرة المشاركة من مختلف المحافظات، وتوفير بيئة إلكترونية آمنة ومنظمة لتنفيذ الامتحان.

ويأتي تنظيم النسخة الثانية من الأولمبياد استكمالاً للنجاح الذي حققته الدورة الأولى، وتأكيدًا على أهمية الاستثمار في الطاقات العلمية الفلسطينية الشابة، وخلق بيئات تعليمية تحفّز الإبداع والتفكير النقدي والتعلم القائم على التحديات.