القائمة الموحدة برئاسة منصور عباس توصي بآيزنكوت لتشكيل الحكومة الإسرائيلية المقبلة الأمن الأردني يصف حادثة طعن أحد عناصره بـ"العمل الارهابي الجبان" تردّي الحالة الصحية للأسيرة فداء عساف بعد إصابتها بالسكابيوس في سجن الدامون غزة: الأشغال تقرر الإخلاء الجبري لمبانٍ مهددة بالانهيار وتحدد مهلة أخيرة الخارجية تدين هدم الاحتلال التجمع البدوي في بير المسكوب شرق القدس الشيخ يهنئ الطالبة غزل تيم بفوزها بمسابقة تحدي القراءة العربي أكبر مدينة أمريكية تقرر سحب استثماراتها من شركات مرتبطة بإسرائيل القائمة المشتركة تحسم قرارها بشأن التوصية بتشكيل الحكومة الاحتلال يجبر نحو 60 مواطناً على إخلاء منازلهم قسراً في مدينة الخليل ويحوّلها إلى ثكنات عسكرية افتتاح مهرجان خيزران شرق أريحا برهم يبحث مع الشراكة العالمية للتعليم آفاق التعاون وأولويات التمويل للمرحلة المقبلة الجيش المصري: مقتل ضابطين بحملة لمكافحة التنقيب عن الذهب على الحدود الجنوبية مسؤول إيراني: أرسلنا مقترحا نوويا إلى أمريكا عبر قطر السعودية تعلن سقوط شظايا في نجران بعد اعتراض صاروخين للحوثيين أمير قطر وترامب يبحثان جهود خفض التصعيد في المنطقة بعد فوز الديمقراطيين… قنصل تل أبيب في نيويورك يتوقع هجرة جماعية لليهود من أمريكا إلى إسرائيل فلسطين: كارثة بيئية في غزة جراء 68 مليون طن من الأنقاض ليبرمان: سنصوّت ضد حكومة تحظى بدعم الأحزاب العربية كشف ملابسات جرائم سرقة طالت 4 محال تجارية في الخليل الاحتلال يجبر مقدسيين على هدم منزليهما ذاتيا في جبل المكبر

مجمع اسعاد الطفولة يحتضن محاضرة المهارات الدراسية

وكالة الحرية الاخبارية -  تحت رعاية رئيس بلدية الخليل الدكتور داود الزعتري وضمن حفلات اطلاقة كتاب "ادرس أقل تنجح أكثر" قام مجمع اسعاد الطفولة التابع لبلدية الخليل باستضافة المدربة التنموية اسماء الشرباتي لمناقشة كتابها في لقاء جماهيري كبير، ضم العديد من المدرسين والجامعيين وأولياء الأمور والطلاب،

وقد تضمن اللقاء الحديث عن ثلاث محاور رئيسية اجابت فيها المحاضرة الشرباتي عن أكثر الأسئلة التي تراود الطلبة عادة حول موضوع التفوق الدراسي: وكيفية ادارة الطالب لوقته بفعالية ودور الاباء والمدرسين في تعزيز هذه المهارة . اما المحور الثاني فكان حول كيفية المذاكرة بطريقة تساعده على تذكر المواد الدراسية، وتعالج مشاكل ضعف التركيز والنسيان، اضافة الى بعض الاضاءات حول أنماط شخصية الطلاب بشكل عام، ونصائح عامة حول كل نمط .
وختمت المدربة المحاضرة بالتركيز على اهمية الدافعية لدى الطلاب، وخطورة بناء القناعات الأيجابية وكيفية التخلص بشكل عملي من القناعات السلبية،
وتضمن اللقاء مشاركات إثرائية من بعض الطلبة الذين قاموا سابقا بالالتزام في تطبيق هذه المهارات.حيث أكد أحد الطلبة أنه استطاع رفع معدله الدراسي من 77 الى 86 % بعد التزامه في تطبيق هذه المهارات واضافت احدى الأمهات. تجربة حدثت مع ابنها الذي يدرس حاليا في كلية الطب في الاسكندرية واوضحت أثر هذه المهارات في رفع معدل ابنها الذي بداء البرنامج التدريبي ومعدله 84 وانتهي به المطاف في الثانوية العامة بمعدل 96%.
واختتم اللقاء بتوصيات واقتراحات بناءه، من المدرسين واولياء الامور، لتطوير هذا الجانب، ودوره في تحسين اداء الطلاب الكرام.