إصابتان في هجوم للمستوطنين على بيت فوريك شرق نابلس "يونيسف" تتخذ إجراءات ضد موظف بسبب "مزاعم تجسس" لصالح إسرائيل الولايات المتحدة تضغط على اسرائيل لوقف إطلاق نار لمدة أسبوعين في غزة إصابات بالاختناق خلال اقتحام الاحتلال قرية المغير مسؤول ايراني: لن يُفتح مضيق هرمز ما لم تُصلح واشنطن سلوكها 4 إصابات إثر إطلاق الاحتلال النار على خيام النازحين بمواصي خانيونس مستوطنون يقتحمون بلدة بيت عور التحتا وقرية جلجليا بشار مصري: التصدي للتحديات الاقتصادية يحتاج إلى رؤية وطنية وقرارات جريئة الضفة: 3488 اعتداءً للمستوطنين خلال 6 أشهر الاحتلال ينصب حواجز طيارة في محيط مخيم طولكرم وسط اطلاق كثيف للرصاص دي فانس: لا نثق بإيران والمفاوضات معها لا تزال في منتصف الطريق 42 الف مسافر تنقلوا عبر معبر الكرامة الأسبوع الماضي إصابات بالاختناق خلال مواجهات مع الاحتلال في طوباس مستوطنون يهاجمون مسجدا في بلدة إذنا غرب الخليل وقوات الاحتلال تعتقل سبعة مواطنين إسرائيل تدرس الانسحاب من مناطق في غزة لصالح القوات الدولية إسرائيل تدرس الانسحاب من مناطق في غزة لصالح القوات الدولية الاحتلال يقتحم قرية المغير شمال شرق رام الله إصابة 6 مواطنين خلال هجوم لمستوطنين في واد الرخيم جنوب الخليل تركيا: مصر قد تنضم إلى اتفاقية الدفاع الموقعة مع السعودية وباكستان إصابات بالاختناق في مخيم الدهيشة والاحتلال يقتحم بلدات شرق بيت لحم

كلية العلوم والتكنولوجيا تنظم لقاءً ترحيبيا بطلبة ماجستير الرياضيات والكيمياء

وكالة الحرية الاخبارية - نظمت كلية العلوم والتكنولوجيا بجامعة الخليل لقاءً ترحيبياً تعارفياً لطلبة الدفعة الاولى لماجستير الرياضيات وماجستير الكيمياء بحضور كل من عميد كلية العلوم والتكنولوجيا وعميد كلية الدراسات العليا ورؤساء الأقسام وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية.

وفي بداية اللقاء رحب الدكتور نبيل الحساسنة عميد كلية العلوم والتكنولوجيا بالحضور وقدم نبذةً عن برامج الماجستير في الكلية وأهدافها والتي تتضمن إعداد خريجين متميزين من حملة الماجستير في كل من الرياضيات والكيمياء بالإضافة إلى تنمية قدرات ومعرفة المنتسبين لهذه البرامج في مجال البحث العلمي.

ومن جهته أوضح عميد كلية الدراسات العليا الأستاذ الدكتور فخري حسن التعليمات الأساسية المتعلقة بنظام الدراسات العليا حاثاً الطلبة على أخذها بعين الاعتبار والالتزام بها. وفي نهاية اللقاء تم فتح باب النقاش من أجل الاستماع إلى ملاحظات الطلبة وإستفساراتهم والإجابة عليها.