الاحتلال يطرح عطاءً لبناء 400 وحدة استيطانية شرق قلقيلية المتطرف يهودا غليك يقود اقتحام المستوطنين للمسجد الأقصى الاحتلال يطرح عطاء لبناء 400 وحدة استيطانية شرق قلقيلية العشائر الفلسطينية تؤكد دعمها لخطاب الرئيس أمام الجمعية العامة للأمم المتحدة مستشار خامنئي: مستعدون للحرب.. والمواجهة قد تمتد للمحيط الهندي قوات الاحتلال تقتحم مقر الهلال الأحمر في سلفيت مستوطنون يهاجمون مركبة قرب ترمسعيا تركيا: هجمات "إسرائيل" الممنهجة تُؤجج عدم الاستقرار في المنطقة النرويج تعلن عن دفعة مساعدات جديدة بقيمة 13 مليون دولار للفلسطينيين الخليلي تبحث مع السفير المصري سبل التعاون وتعزيز دعم قضايا المرأة رئيس الوزراء يبحث مع مديري التربية والتعليم سير العملية التعليمية في الضفة والقدس وغزة إعلام الأسرى: 260 شهيدًا و38 معتقلًا من الصحفيين منذ بدء العدوان الاحتلال يعتقل شابا من عقابا شمال طوباس السقا يضع حجر الأساس لمركز شرطة علار الجديد الاحتلال يصادق على مخططين لبناء 567 وحدة استيطانية في الخليل الجليل: سموتريتش يقتحم أراضي منطقة الروس بمجد الكروم والأهالي ينددون أزمات مرورية خانقة تتواصل على طرق ومداخل رام الله والبيرة بسبب إجراءات الاحتلال الأمم المتحدة: غزة تشهد أشد أزمة اقتصادية مسجلة في العالم الرؤساء المشاركون للتحالف العالمي: حل الدولتين المسار الوحيد للسلام قوات الاحتلال تعتقل ثلاثة مواطنين وتداهم منازل جنوب جنين

وزارة التربية تصدر كتاباً بعنوان "الإعلام والتربية ... نحو تفاعل خلاق"

وكالة الحرية الاخبارية -  أصدرت وزارة التربية والتعليم العالي، من خلال الإدارة العامة للعلاقات الدولية والعامة، اليوم، بالشراكة مع مركز تطوير الإعلام في جامعة بير زيت، كتاباً جديداً، بعنوان: "الإعلام والتربية .. نحو تفاعل خلاق"، تضمن العديد من الدراسات الإعلامية التي تمحورت حول قضايا تربوية مثيرة للاهتمام، وغيرها من الأفكار التي تسلط الضوء على دور الإعلام التربوي في تعزيز التشاركية والتفاعل مع الهيئات الشريكة خاصة في ظل ما يشهده العصر الراهن من تسارع وتطور مضطرد في مجالات وسائل الاتصال والتواصل والإعلام والتكنولوجيا.

بدوره، أشار الناطق الرسمي باسم الوزارة، مدير الإعلام التربوي، عبد الحكيم أبو جاموس، إلى أن هذا الإصدار يبرهن معنى الشراكة الفاعلة مع المؤسسات التعليمية وأقسامها المتخصصة والتي تجسدت من خلال التعاون مع جامعة بير زيت.

وبين أبو جاموس أن هذا الكتاب اشتمل على عدد من الأبحاث الإعلامية المميزة وهي: القيم المتضمنة في برنامج "شارع سمسم" للباحث يوسف شلبي، ومحو أمية ثقافة الصورة للباحث مصطفى بشارات، ودور الإعلام في تحسين نوعية التعليم للباحث منير كرمة، بالاضافة إلى دراسة مشتركة للتربويين سحر عودة وتحسين يقين عن دور الإعلام في تحسين نوعية التعليم والتعلم - برنامج "فضاءات تربوية" نموذجاً، ودراسة سلطت الضوء على دور الصحف في تعزيز التعليم الآمن في مواجهة الانتهاكات الإسرائيلية للعملية التربوية للباحثة وفاء شواهنة، ودراسة للباحث نعيم المصري حول مدى استخدام مدرسي الثانوية العامة لشبكات التواصل الاجتماعي، ودراسة للباحث سعيد أبو معلا حول الخصائص الفنية، ومعايير الجذب في البرامج التربوية الموجهة للأطفال في الفضائيات الفلسطينية،  ودراسة حول التثقيف الإعلامي – التجرية الفلسطينية نموذجاً للباحثة نائلة خليل.