الاحتلال يواصل عدوانه على الخليل ويعتدي على مواطنين وطاقم البلدية خلال توزيع مساعدات هيئة مقاومة الجدار: 13 اعتداءً للاحتلال والمستوطنين استهدفت المزارعين الاحتلال يقتحم سلواد والمغير وينصب حواجز عسكرية شرق رام الله الاحتلال يقتحم مدينة قلقيلية ارتفاع عدد المصابين إلى ثلاثة جراء اقتحام الاحتلال مخيم قلنديا الاحتلال يحول منزلا إلى ثكنة عسكرية في دير شرف غرب نابلس إيران: لن نتفاوض مع واشنطن دون تنفيذ شروطنا السبعة.. وأي حرب جديدة ستجعل الرد أقسى الاحتلال يعتقل مواطنا ويحتجز آخرين خلال اقتحامه بلدة تقوع مصر تدين اقتحام بن غفير للمسجد الأقصى قطر تدين اقتحام بن غفير للمسجد الأقصى "الأرصاد": حالة من عدم الاستقرار الجوي تؤثر على فلسطين الثلاثاء والأربعاء لجنة التحقيق الأممية: إسرائيل ارتكبت جرائم حرب وجرائم ضد الإنسانية الاحتلال يهدم منزلا في مدينة قلقيلية حالة الطقس: انخفاض على درجات الحرارة وسقوط زخات متفرقة من الأمطار فتح صناديق الاقتراع لانتخابات الكنيست الاحتلال يغلق مداخل رام الله وينصب حواجز ترامب: وقف إطلاق النار مع إيران كان مضيعة للوقت وفد فلسطيني برئاسة المفتي العام يؤدي واجب العزاء بضحايا الاعتداء الإرهابي على كنيسة حمود في الكرك عشرات المستوطنين يقتحمون المسجد الأقصى الاحتلال يهدم نصبا تذكارية للشهداء في نابلس

"التربية" والنيزك تنظمان ورشة حول برنامج بادر"الطلائع قادرون على التغيير"

وكالة الحرية الاخبارية -  نظمت وزارة التربية والتعليم العالي ومؤسسة النيزك، اليوم، لقاءً تربوياً حول مشروع بادر "الطلائع قادرون على التغيير" بغرض عقد مراكز تعليمية صيفية (التعلم بالترفيه) في (18) مدرسة موزعة على بعض مديريات التربية.

وأشار الوكيل المساعد للشؤون التعليمية، مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي ثروت زيد إلى أهمية البرامج والمشاريع الطلابية التي تُعنى بتعزيز مفهوم التربية على المواطنة، موضحاً أن منهجية العمل في برنامج بادر ملخصة بخطوات علمية وبحثية بدءًا من مسح المشكلات المجتمعية، ومن ثم تحديد الأولويات بعد إعادة ضبط المجموعات بما يحقق التوافق والانسجام بغرض تبادل الخبرات وترتيب الحاجات، وغيرها من المراحل.

بدوره، قدم محمد أبو عريضة من مؤسسة النيزك عرضاً للمرحلة الأولى التي تم إنجازها وعدد المديريات والمدارس وعدد الطلبة الذين شاركوا في البرنامج والمبادرات التي قدموها.

وتولى إدارة اللقاء مدير دائرة التدريب في الوزارة د. سهير قاسم التي بيّنت أهمية البرامج الطلابية في تعزيز المعارف والمفاهيم والمهارات وتنعكس لدى الطلبة في صورة ممارسات يومية، بينما تولى مهمة التنسيق للبرنامج كل من مجدي معمر وجمال سالم وغسان رشيد من الوزارة.