قاليباف: الكشف عن مدينة صاروخية إيرانية جديدة يعكس تحولا في المعادلات الاستراتيجية بالمنطقة ميدل إيست آي: تحقيق يكشف عن استخدام إسرائيل رافعات تويوتا الشوكية لأغراض غير مدنية "الخارجية" تدين الاعتداءات التي استهدفت مملكة البحرين وتؤكد رفضها لانتهاك سيادتها القاهرة: انطلاق أعمال الدورة الـ 35 للاجتماع بين مسؤولي التعليم في "الأونروا" ومجلس الشؤون التربوية لأبناء فلسطين "تنفيذية المنظمة" تبحث آخر المستجدات وخطورة ما يتعرض له شعبنا نادي الأسير: 38 صحفيا في سجون الاحتلال بينهم 5 صحفيات نيويورك تايمز: إسرائيل اختطفت جنرالين إيرانيين بحثاً عن طيارها المفقود "تنفيذية المنظمة" تبحث آخر المستجدات وخطورة ما يتعرض له شعبنا غضب وتحذيرات من تسريح تدريجي.. الأونروا تحوّل عقود 3 آلاف موظف في غزة إلى مؤقتة صحيفة "وول ستريت جورنال" الأمريكية تكشف السبب وراء تعطل نظام الرحلات في أمريكا شهيدان ومصابون في قصف للاحتلال على مواصي رفح الأردن يعتقل إسرائيليًا تسلل بحرًا من إيلات كاتس يزعم تخطيط حماس لإطاحة السيسي ويحرض ضد الأحزاب العربية نادي الأسير: الاحتلال يواصل الاعتقال والملاحقة والاستهداف الممنهج للعمل الصحفي «هآرتس»: إسرائيل تخالف تعهداتها وتعرقل شاحنات المساعدات لغزة منذ 8 أشهر إصابة مواطن باعتداء مستوطنين عليه شمال رام الله قوات الاحتلال تعتقل شابًا من جنين أثناء عودته من السفر مستوطنون يسرقون خلايا نحل ويحطمون أخرى شمال أريحا الاحتلال يقتحم مدينة البيرة بيان بريطاني استرالي كندي إيطالي يصف الوضع في غزة بـ"الكارثي" ويطالب بإدخال 150 ألف خيمة فورا

الأمم المتحدة: الاحتلال ينتهك الحق في التعليم بالضفة الغربية

 أعرب عدد من مسؤولي الأمم المتحدة، مع استئناف الفصل الدراسي الثاني في مدارس فلسطين، عن القلق العميق إزاء العدد الكبير للبلاغات عن ما أسمته "حوادث التدخل" أو الانتهاكات في المدارس أو بالقرب منها في الضفة الغربية منذ بداية العام الدراسي.

وفق ما جاء في بيان مشترك من منسق الشؤون الإنسانية في الأرض الفلسطينية المحتلة جيمي ماكغولدريك، والممثلة الخاصة لليونيسف جينيفيف بوتان، ومنظمة اليونسكو، فأن هذه الانتهاكات "تؤثر على وصول الأطفال الآمن إلى التعليم".

وأضح البيان أن "حوادث التدخل في المدارس من قبل القوات الإسرائيلية وعمليات الهدم والتهديد بالهدم والمصادمات في الطريق إلى المدرسة بين الطلاب وقوات الأمن وتوقيف المعلمين عند نقاط التفتيش وأعمال العنف التي تقوم بها القوات الإسرائيلية والمستوطنون في بعض الأحيان، تؤثر على الوصول إلى بيئة تعليمية آمنة والحق في التعليم الجيد لآلاف الأطفال الفلسطينيين".

وقد وثقت الأمم المتحدة على مدار العام الماضي 111 تدخلا في التعليم في الضفة الغربية أثر على قرابة 20 ألف طفل.

وبحسب البيان، شملت أكثر من نصف الحوادث/ الانتهاكات، التي تم التحقق منها: الذخيرة الحية، والغاز المسيل للدموع، والقنابل الصوتية، التي أطلقتها قوات الاحتلال الإسرائيلية على المدارس أو بالقرب منها، مما أثر على التعلم أو إصابة الطلاب.

وقد وقع ما يقرب من ثلثي جميع هذه الانتهاكات، التي تم التحقق منها، في المدارس بالضفة الغربية خلال الأربعة أشهر الأخيرة من عام 2018.

وكانت أخبار الأمم المتحدة قد نشرت تقريرا ميدانيا مصورا عن مدرسة قرطبة الفلسطينية في المنطقة العسكرية الإسرائيلية المغلقة المعروفة في الجزء المعروف بـ H2 في مدينة الخليل بالضفة الغربية المحتلة. وقد أعلنت منطقة المستوطنات في H2  منطقة عسكرية منذ أواخر عام 2015 بسبب أعمال العنف.

وأشار البيان إلى هدم السلطات الإسرائيلية، في نفس العام، خمس مدارس في الضفة الغربية أو الاستيلاء عليها بما في ذلك مدرسة إزبيك الأهلية الواقعة إلى الشمال من مدينة نابلس، ومدرسة السميعي جنوبي الخليل، ومدرسة أبو نوار وجبل بابا في القدس الشرقية. ولا تزال مدرسة قرية خان الأحمر الواقعة شرقي القدس مهددة بالهدم، مع بقية القرية.

وقال البيان إن عنف المستوطنين أدى إلى إغلاق مدرسة عوريف الثانوية للبنين بالقرب من نابلس مرتين، وتم نقل أطفال من المدرسة إلى المستشفى مصابين بجروح متعددة، بما فيها طلقات نارية.

أما في منطقة H2 في الخليل، فيشير البيان إلى استخدام الغاز المسيل للدموع بشكل منتظم حول المدارس، فيما يتم تطبيق تدابير جديدة على نقاط التفتيش تعرض الطلاب والمدرسين للعنف. واستدل البيان بواقعة معينة في مدرسة في منطقة  H2، حيث تم توثيق أكثر من 20 من هذه الحوادث عام 2018.

وبالإضافة إلى ذلك، أثر التصعيد العسكري، في الفترة من 11 إلى 13 تشرين الثاني/نوفمبر الماضي، على المدارس في غزة وجنوب إسرائيل، حيث أُغلقت ليوم واحد على الأقل، بما في ذلك أربع مدارس في غزة تضررت بصورة طفيفة ومركز للتعليم ومركز رياضي.

وأكد البيان على ضرورة احترام المدارس باعتبارها أماكن للتعلم والسلامة والاستقرار، وأن يكون الفصل الدراسي ملاذا من النزاع. وقال "لا يجوز أبدا أن يكون الأطفال هدفا للعنف ويجب ألا يتعرضوا لأي شكل من أشكال العنف".