تقارير إسرائيلية: 3 عوامل تحدد مدة الحرب على إيران الاحتلال يخطر باقتلاع أشجار زيتون في نعلين غرب رام الله بيروت: الأسعد يلتقي مدير البرنامج الفلسطيني في منظمة اليونيسيف استشهاد شاب وإصابة شقيقه برصاص مستعمرين بمسافر يطا جنوب الخليل وسائل إعلام إيرانية: اختيار مرشد جديد خلال يوم واحد تقرير استخباراتي أميركي: الحرب لن تؤدي لإسقاط النظام بإيران مقتل رجلين في الناصرة وعكا خلال ساعات حزب الله يستهدف مصفاة حيفا بسرب من المسيّرات الإنقضاضية جيش الاحتلال يعلن استهداف أكثر من 470 هدفًا في إيران ولبنان خلال 48 ساعة إيران تحذّر أوروبا من الانضمام للهجمات الأمريكية الإسرائيلية قواعد بريطانية تدخل على خط العمليات الأميركية ضد إيران السيسي ورئيس قبرص يؤكدان ضرورة الالتزام باتفاق وقف الحرب في غزة تركيا تحذر إيران من إطلاق مزيد من الصواريخ باتجاهها مستوطنون يعتدون على خط ناقل للمياه شرق طوباس إصابتان في اعتداءات للمستوطنين بالقدس الحرس الثوري يُعلن استهداف قاعدة أمريكية في البحرين الدفاعات الجوية تصدّت لهجوم بالصواريخ على السفارة الأمريكية في بغداد الدفاع المدني يتعامل مع 13 حالة تساقط شظايا صواريخ في الساعات الـ24 الماضية حزب الله" يعلن استهداف مصفاة حيفا بسرب من المسيرات الإنقضاضية الاحتلال يقتحم قرية النبي صالح

تربية الخليل تفوز بالمركز الأول في مسابقة "أسبوع البرمجة العربي"

الحرية- في إنجاز عربي نوعي يُجسّد ريادة التعليم الفلسطيني في توظيف التكنولوجيا لخدمة الهوية والثقافة، حصدت مديرية تربية الخليل المركز الأول على مستوى الوطن العربي في مسابقة أسبوع البرمجة العربي للعام 2025–2026، بعد فوز المعلمة مها أبو منشار من مدرسة ياسر عمرو الثانوية للبنات بلقب المربي الذهبي عن مشروعها المتميز «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين»، متقدمة على مشاركات واسعة من مختلف الدول العربية.

وجاءت المسابقة هذا العام تحت عنوان «الذكاء الاصطناعي والبرمجة في خدمة الثقافة العربية»، بهدف تعزيز توظيف البرمجة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم حضور الثقافة العربية وترسيخها في البيئات التعليمية. وتُنظم الدورة الخامسة من الأسبوع العربي للبرمجة من قبل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم «الألكسو»، بالتعاون مع مبرة السعد للمعرفة والبحث العلمي في دولة الكويت، والجمعية التونسية للمبادرات التربوية، في إطار شراكة عربية تسعى إلى نشر ثقافة البرمجة والابتكار الرقمي في المؤسسات التعليمية.

واستطاع مشروع «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين» أن يلفت أنظار لجان التحكيم لما تضمنه من رؤية تربوية متكاملة تمزج بين الأصالة والحداثة، حيث وظّف أدوات البرمجة والذكاء الاصطناعي لإحياء الذاكرة الثقافية الفلسطينية والعربية في وجدان الطالبات، من خلال تصميم ألعاب رقمية وورقية، وإنشاء مواقع إلكترونية تعليمية، واستخدام تقنيات الواقع المعزز والقصص الرقمية التفاعلية لتعزيز الموروث الثقافي المادي وغير المادي بأساليب تعليمية مبتكرة وجاذبة.

من جانبه، أكد مدير عام التربية والتعليم في الخليل الأستاذ عاطف الجمل أن هذا الفوز يمثل محطة مضيئة في مسيرة المديرية، ويعكس كفاءة الكوادر التربوية وقدرتها على تحويل التكنولوجيا إلى أداة فاعلة في ترسيخ الهوية الوطنية والثقافة العربية. وأضاف أن المديرية مستمرة في دعم المبادرات الإبداعية التي تدمج الذكاء الاصطناعي والبرمجة في التعليم، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ بهويته، متمكن من مهارات المستقبل، وقادر على المنافسة والتميّز عربياً ودولياً.

ويُعد هذا التتويج تتويجاً لجهود تربوية متواصلة، ويؤكد المكانة المتقدمة التي باتت تحتلها تربية الخليل في المشهد التعليمي العربي.