الصين تطالب الاحتلال بوقف الاستيطان في الضفة الغربية وتؤكد وقوفها إلى جانب فلسطين 3 اصابات باعتداء مستوطنين على مزارعين جنوب نابلس مستوطنون يعتدون على المزارعين غرب دير بلوط مستوطنون يحرثون أراضي مواطنين في الأغوار الشمالية السقا يزور الصحفية الأميركية لافيني ويؤكد: إرهاب المستوطنين يستهدف أبناء شعبنا وكل من يشهد على جرائمهم مستوطنون يسرقون ثمار الزيتون في عقربا واللبن الشرقية ويعتدون على مركبة في قبلان ضغوط أميركية ودولية لتشكيل حكومة إسرائيلية موسعة تضم نتنياهو وآيزنكوت الأمم المتحدة: تصاعد هجمات المستوطنين بالضفة في موسم جني الزيتون الأمم المتحدة: تصاعد هجمات المستوطنين بالضفة في موسم جني الزيتون 466 وفاة بالتجويع في غزة منذ 2024.. بينهم 157 طفلا الاحتلال يشن غارات وقصف مدفعي وتفجيرات جنوب لبنان ترامب: لن أستخدم النووي ضد إيران ولا أثق بأحد شهيدان برصاص وقصف الاحتلال على قطاع غزة اليونيسف: قوات الاحتلال قتلت أكثر من 340 طفلا في غزة منذ بدء وقف إطلاق النار الادعاء العام الإيطالي: تحقيق يشمل كاتس وزامير بشبهات تعذيب وخطف نشطاء أسطول غزة الاحتلال يعتقل 3 شبان من اليامون غرب جنين ترامب: اسرائيل ساعدت السعودية ضد الحوثيين الاحتلال يواصل تصعيده في قطاع غزة: قصف مدفعي وإطلاق نار ونسف منازل الطقس: انخفاض على درجات الحرارة وأمطار متفرقة حتى الاثنين مواجهات واعتقالات ومداهمات واسعة خلال اقتحامات الاحتلال للضفة

تربية الخليل تفوز بالمركز الأول في مسابقة "أسبوع البرمجة العربي"

الحرية- في إنجاز عربي نوعي يُجسّد ريادة التعليم الفلسطيني في توظيف التكنولوجيا لخدمة الهوية والثقافة، حصدت مديرية تربية الخليل المركز الأول على مستوى الوطن العربي في مسابقة أسبوع البرمجة العربي للعام 2025–2026، بعد فوز المعلمة مها أبو منشار من مدرسة ياسر عمرو الثانوية للبنات بلقب المربي الذهبي عن مشروعها المتميز «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين»، متقدمة على مشاركات واسعة من مختلف الدول العربية.

وجاءت المسابقة هذا العام تحت عنوان «الذكاء الاصطناعي والبرمجة في خدمة الثقافة العربية»، بهدف تعزيز توظيف البرمجة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في دعم حضور الثقافة العربية وترسيخها في البيئات التعليمية. وتُنظم الدورة الخامسة من الأسبوع العربي للبرمجة من قبل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم «الألكسو»، بالتعاون مع مبرة السعد للمعرفة والبحث العلمي في دولة الكويت، والجمعية التونسية للمبادرات التربوية، في إطار شراكة عربية تسعى إلى نشر ثقافة البرمجة والابتكار الرقمي في المؤسسات التعليمية.

واستطاع مشروع «جولة في كنوز الوطن العربي وفلسطين» أن يلفت أنظار لجان التحكيم لما تضمنه من رؤية تربوية متكاملة تمزج بين الأصالة والحداثة، حيث وظّف أدوات البرمجة والذكاء الاصطناعي لإحياء الذاكرة الثقافية الفلسطينية والعربية في وجدان الطالبات، من خلال تصميم ألعاب رقمية وورقية، وإنشاء مواقع إلكترونية تعليمية، واستخدام تقنيات الواقع المعزز والقصص الرقمية التفاعلية لتعزيز الموروث الثقافي المادي وغير المادي بأساليب تعليمية مبتكرة وجاذبة.

من جانبه، أكد مدير عام التربية والتعليم في الخليل الأستاذ عاطف الجمل أن هذا الفوز يمثل محطة مضيئة في مسيرة المديرية، ويعكس كفاءة الكوادر التربوية وقدرتها على تحويل التكنولوجيا إلى أداة فاعلة في ترسيخ الهوية الوطنية والثقافة العربية. وأضاف أن المديرية مستمرة في دعم المبادرات الإبداعية التي تدمج الذكاء الاصطناعي والبرمجة في التعليم، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ بهويته، متمكن من مهارات المستقبل، وقادر على المنافسة والتميّز عربياً ودولياً.

ويُعد هذا التتويج تتويجاً لجهود تربوية متواصلة، ويؤكد المكانة المتقدمة التي باتت تحتلها تربية الخليل في المشهد التعليمي العربي.