قطر تعلن عن 18 مفقودا و54 مصابا جراء الانفجار برأس لفان قوات الاحتلال تقتحم برك سليمان جنوب بيت لحم محافظة القدس: دعوى استيطانية بمليون ونصف شيقل ضد عائلة الرجبي في بلدة سلوان الاحتلال يغلق مدخل مراح رباح في بيت لحم وينصب حاجزا عسكريا في جورة الشمعة شهداء وجرحى بقصف الاحتلال سيارة وسط مدينة غزة الدولار على استقرار مع انتهاء الجولة الأولى من المحادثات الأميركية- الإيرانية قوات الاحتلال تعتقل مواطنا على حاجز الزعيم العسكري شرق القدس الاحتلال يقتحم منطقة "عش غراب" شرق بيت لحم رئيس الوزراء البريطاني كير ستارمر يعلن استقالته البطريرك ثيوفيلوس الثالث والبطريرك بيتسابالا يصلان إلى غزة في زيارة رعوية إيران: تقدم ملحوظ في الإفراج عن أرصدتنا المجمدة بعد هدم منزل وبناية سكنية: إصابة برصاص الاحتلال في كفر عقب 73,035 شهيدا و173,368 مصابا في قطاع غزة منذ السابع من تشرين الأول 2023 الرئيس يتسلّم التقرير السنوي للنيابة العامة لعام 2025 محافظ الخليل: أعمال لجنة الإعمار والترميم في البلدة القديمة تعزز صمود المواطنين وتحسن ظروفهم نادي الأسير يطالب بتدخل عاجل للإفراج عن ثلاث أسيرات حوامل في سجن "الدامون" سفارة فلسطين لدى سريلانكا تنظم عرضا خاصا لفيلم "صوت هند رجب" إسرائيل تصنف 9 بلدات ومستوطنات جديدة في الشمال كـ "مناطق خط مواجهة" قطر تعلن مصرع 13 شخصا وإصابة 66 في انفجار مجمع للغاز الطبيعي الصليب الأحمر يسهّل نقل سبعة معتقلين مفرج عنهم إلى غزة ويجدد مطالبته بزيارة المعتقلين الفلسطينيين

"الائتلاف الاهلي" يطالب بإنقاذ النظام التعليمي من مناهج الاحتلال بالقدس

وكالة الحرية الاخبارية -  طالب الائتلاف الأهلي للمؤسسات المقدسية بإنقاذ النظام التعليمي في مدينة القدس، مشيرا الى أن "فرض مناهج الاحتلال يتنافى مع أبسط قواعد وقوانين حقوق الإنسان والمواثيق الدولية التي تقر حرية التعليم لكافة الأفراد أينما كانوا".

ودعا الائتلاف، في بيان صحفي، اليوم الخميس، "المجتمع الدولي إلى التدخل السريع من أجل وقف تلك السياسات التي تمارسها سلطات الاحتلال والتي تهدف لتهويد المدينة وطمس هويتها الوطنية".

كما طالب الاتحاد الأوروبي ومؤسسات الأمم المتحدة والمنظمات الدولية بالتدخل لوقف تلك السياسات التي تهدف إلى فرض المناهج الإسرائيلية على المدارس الفلسطينية في القدس.

واضاف البيان، "لقد أقدمت بلدية الاحتلال في بداية العام الدراسي الحالي على تطبيق منهاج البجروت على خمس مدارس في المدينة، وإلغاء المنهاج الفلسطيني، وشمل ذلك مدارس: ذكور صور باهر، وإناث صور باهر، وعبد الله ابن الحسين، وابن خلدون، وابن رشد، وهذا يعني إلزام الطلبة بدراسة الرواية الإسرائيلية من خلال التاريخ اليهودي الذي يعتبر القدس العاصمة الموحدة لإسرائيل كما يتحدث عن الجدار الأمني و حرب الاستقلال في الـ48 بدل النكبة".

وذكر أن "المنهاج الإسرائيلي ينكر حق الفلسطينيين بالقدس كباقي حقهم في فلسطين، كما يفرض على الطلبة الدراسة عن شخصيات يهودية ساهمت في طرد الفلسطينيين عام 48 وإقامة دولة إسرائيل".

وأكد "أن مؤسسات الاحتلال هدفت من تلك الخطوة إلى احتلال الفكر والعقل الفلسطيني وطمس الهوية الوطنية، وأن هذا الإجراء يعطي الاحتلال الحق بالتدخل في المناهج التي تدرس بالمدارس الفلسطينية، حيث تخولها بشطب وإلغاء ما تراه وخاصة فيما يتعلق بتعزيز الهوية الوطنية والدينية والتاريخ والجغرافيا الفلسطينية".

وأشار إلى "أن المؤسسات التعليمية والقوى الوطنية الفلسطينية ناضلت طويلا بعد احتلال مدينة القدس عام 1967، ضد عملية فرض المناهج الإسرائيلية على المدارس في القدس واستمر ذلك حتى بداية السبعينيات حيث رضخت سلطات الاحتلال لإرادة المؤسسات وقياداتها الوطنية وطبقت المناهج الأردنية التي كانت مطبقة قبل احتلال المدينة مع بعض التعديلات على بعض الكتب، وبعد مجيء السلطة الوطنية الفلسطينية، عملت على تطوير المناهج الفلسطينية التي أصبحت تطبق في المدارس الفلسطينية، بما فيها القدس".